IL MONDO NON SI ADEGUA AI GENI, PERCHE’ NON LI CAPISCE, STA A VOI GENITORI AIUTARLI, SIN DA PICCOLI. ALTRIMENTI PERDERANNO INTERESSE PER QUELLO CHE LI POTREBBE FAR ARRIVARE MOLTO IN ALTO.
Stiamo parlando del 2-3% dei bambini più intellettualmente dotati della media.
Essere iperdotati intellettualmente, si può dimostrare un danno, se il bambino non viene capito e aiutato.
Questi bambini sono incompresi nelle scuole normali e vengono considerati alla stregua dei bambini disobbedienti, insofferenti e distratti.
Le cause sono da ricercare nel fatto che il bambino che apprende troppo velocemente, nella scuola normale si annoia; l’avanzamento del programma è troppo lento e noioso, per lui.
Gli anglosassoni chiamano questa caratteristica gifted; ovvero più dotati.
In Italia esiste un’associazione Gate Italy che tiene conferenze per dare suggerimenti concreti ai genitori.
ATTENZIONE, UNA PAGELLA DI TUTTI 10 NON VUOLE DIRE IPERDOTAZIONE INTELLETTUALE.
Solo il Veneto, da tre anni, porta avanti uno speciale progetto per insegnare ai docenti come riconoscere affrontare il problema (ora, pare, se ne voglia occupare anche il Lazio).
COME SI RICONOSCE IL BAMBINO GENIALE:
-RISOLVE I PROBLEMI IN UN MODO TUTTO SUO
-CURIOSI E INTERESSATI ALLE COSE NUOVE
Come a volte sfogano la loro frustrazione scolastica:
-disattenzione
-diversi atteggiamenti di ribellione: dall’eccesso di attività fisica all’apatia, all’isolamento dai compagni e dalle attività.
ESISTONO DIVERSE POSSIBILITÀ PER QUESTI BAMBINI:
-www.talentagate.it
-prenotare la valutazione intellettuale presso: valitazioni@talentguide.it
-tel. 049-8235609
L’associazione Gate Point ha punti di riferimento in tutte le regioni ed organizza CAMPI ESTIVI CON LABORATORI DI INFORMATICA, ASTRONOMIA ECC..
-Anche all’ Università di Pavia ci si occupa di questo tema.
QUESTI BAMBINI DEVONO ESSERE AIUTATI DAI GENITORI, E SPINTI ANCHE A FATICARE, PERCHE’ DAVANTI ALLE NOZIONI CHE SI DEVONO APPRENDERE A MEMORIA QUESTI CERVELLI SI ANNOIANO E INVECE, DEVONO CAPIRE CHE SOLO CON LA SERIA E DURA APPLICAZIONE POTRANNO RAGGIUNGERE GLI OBBIETTIVI ADEGUATI AL LORO CERVELLO.
